Dernière mise à jour : août 2026
1. Objet de l'application
My Patient, éditée par Lily Bailly, infirmière diplômée d'État, est une application mobile à visée exclusivement pédagogique, destinée aux étudiants en soins infirmiers (IFSI). Elle propose des fiches de cours résumant le programme de la formation en soins infirmiers, des cas cliniques fictifs et des calculs de doses fictifs, pour réviser les connaissances théoriques et s'entraîner au raisonnement clinique et aux calculs médicamenteux. Les fiches de cours peuvent inclure des schémas et des images. Chacune se termine par une section « Sources » et par un questionnaire d'auto-évaluation.
⚠️ My Patient ne constitue en aucun cas un outil médical, un dispositif de diagnostic, un dispositif d'aide à la décision clinique ou un substitut à l'enseignement dispensé en IFSI. L'application ne fournit aucun conseil médical et ne doit en aucun cas être utilisée en situation clinique réelle, auprès de vrais patients ou pour orienter une prise en charge.
2. Accès et inscription
L'inscription est gratuite et donne accès à 1 fiche de cours, 1 cas clinique, 1 calcul de doses et à l'onglet Ressources (lexique médical, lexique des médicaments, fiches aides-mémoires). L'accès à l'intégralité du contenu nécessite un achat unique ou un abonnement mensuel, dans les conditions prévues à l'article 3. L'utilisateur doit fournir des informations exactes lors de son inscription. L'application est réservée aux personnes âgées de 16 ans ou plus.
3. Offres payantes
L'accès complet à My Patient est proposé au choix : un achat unique de 24,99€ donnant un accès à vie à tout le contenu de l'application y compris les futures mises à jour ; ou un abonnement mensuel de 6,99€ par mois, sans engagement. Les prix en vigueur sont affichés au moment de l'achat. Les prix sont indiqués en euros, toutes taxes comprises. Conformément à l'article L.221-28 13° du Code de la consommation, le contenu numérique étant fourni immédiatement après l'achat, l'utilisateur renonce expressément à son droit de rétractation de 14 jours dès la validation du paiement.
Les paiements sont gérés via l'App Store (Apple), conformément à ses conditions générales d'utilisation. L'achat à vie est un paiement unique, sans renouvellement automatique. L'abonnement mensuel est reconduit automatiquement chaque mois, sauf résiliation au moins 24 heures avant la fin de la période en cours depuis les réglages de ton compte Apple ID ; en cas de résiliation, l'accès reste actif jusqu'à la fin de la période déjà payée. Toute demande de remboursement relève des conditions de l'App Store et doit être adressée directement à Apple.
Un même compte fonctionne sur l'application et sur la plateforme web My Patient (usemypatient.com) : un achat effectué sur l'App Store ouvre également l'accès au contenu sur la plateforme web avec le même compte, sans avoir à payer deux fois.
4. Propriété intellectuelle
L'ensemble du contenu de l'application (fiches de cours, schémas pédagogiques, questionnaires d'auto-évaluation, cas cliniques, calculs de doses, lexiques, fiches aides-mémoires, textes, design) est rédigé et conçu par Lily Bailly et demeure sa propriété exclusive. Les fiches de cours sont des œuvres originales protégées par le droit d'auteur : leur rédaction, leur plan, leurs schémas et leurs formulations sont protégés, y compris lorsqu'ils portent sur des connaissances médicales relevant du domaine public. Toute reproduction, diffusion ou utilisation commerciale sans autorisation est strictement interdite.
L'achat ou l'abonnement confère un droit d'accès personnel, individuel et non transmissible, pour un usage privé de révision. Sont interdites, sans autorisation écrite préalable, la copie, l'export, l'impression ou la capture des fiches en vue d'une diffusion, leur mise à disposition sur un espace partagé ou une messagerie de groupe, ainsi que leur revente ou leur réutilisation dans un support de formation.
Les illustrations d'interface et les schémas des fiches de cours sont réalisés par My Patient, notamment via Canva, sous licence libre de droits. Certains schémas sont adaptés de ressources tierces placées sous licence libre, notamment Servier Medical Art (smart.servier.com, licence CC BY 4.0) ; ils restent la propriété de leurs auteurs et sont crédités dans la section « Sources » de la fiche concernée.
5. Cas cliniques et calculs de doses fictifs
Tous les cas cliniques et calculs de doses présentés dans l'application sont entièrement fictifs. Toute ressemblance avec des personnes existantes ou ayant existé serait purement fortuite. Les situations cliniques et les calculs de doses sont inspirés de cas types rencontrés en formation, mais ne reproduisent aucun dossier patient réel ni aucune prescription médicale réelle. Les réponses et explications fournies ont une finalité pédagogique et ne constituent pas des recommandations de pratique clinique. Les calculs de doses ne doivent jamais être utilisés pour préparer ou administrer un traitement à un patient réel.
6. Fiches de cours
Les fiches de cours sont des résumés pédagogiques rédigés par Lily Bailly, infirmière diplômée d'État, à partir du référentiel de formation officiel : les fiches du semestre 1 suivent le référentiel de l'arrêté du 20 février 2026, celles des semestres 3 et 5 le référentiel de l'arrêté du 31 juillet 2009. Les sources utilisées sont indiquées à la fin de chaque fiche. Les questionnaires d'auto-évaluation et la fonction « fiche apprise » sont des outils personnels de suivi de révision, sans aucune valeur d'évaluation académique.
⚠️ Contrairement aux cas cliniques et aux calculs de doses, les fiches portent sur de véritables pathologies, examens et traitements. Ce sont des supports de révision condensés : ils simplifient volontairement, ne sont pas exhaustifs, et ne remplacent ni les enseignements dispensés en IFSI, ni les recommandations officielles en vigueur (HAS, ANSM, sociétés savantes), ni les protocoles de l'établissement de stage. Les informations médicales qu'ils contiennent (posologies, valeurs de référence, conduites à tenir) reflètent l'état des connaissances à la date de rédaction, ne constituent pas un avis médical et ne doivent jamais servir de référence pour un acte auprès d'un patient réel. En cas de divergence avec un cours officiel ou une recommandation en vigueur, c'est la source officielle qui prime.
7. Assistant pédagogique Dr Jules